Paideuma concreto y cómo dar dimensiones al poema

Cómo Usamos Moodle en Nuestras Asignaturas Adaptadas al EEES

— This paper describes how do we use our digital campus based on Moodle as a key tool in our subjects. These subjects belong to a first course in an engineering degree and have been adapted to the requirements of the European Higher Education Area in accordance with an educational model whose essential elements are the detailed planning of student work, both in class and out of class, and the e...

RACMA o cómo Dar Vida a un Mapa Mudo en el Museo de América

Resumen La Realidad Aumentada es una tecnología que permite aumentar el mundo real que percibimos con elementos virtuales interactivos. En este artículo describimos el uso de esta tecnología en el Museo de América de Madrid, sobre un mapa mudo del continente americano en el que, gracias a la Realidad Aumentada creamos personajes que dan vida al mapa y proporcionan información sobre las culturas...

dar-al-fonoun

0

Dar Al Gani 896: a Unique Picritic Achondrite

¿Cómo motivar al adulto mayor durante su estimulación cognitiva con el uso de aplicaciones tecnológicas?

Resumen. Este estudio se realizó con el fin de conocer cómo motivar al adulto mayor durante la estimulación cognitiva con el uso de aplicaciones tecnológicas. Para esto fue necesario entrevistar a ocho participantes tanto adultos mayores como personas que están a punto de ingresar a la tercera edad. Se les realizaron preguntas sobre lo que les gusta hacer, cómo les gustaría que los premiaran, e...